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【我配音我快乐】我的声临其境~第八期小小配音员招募中

安平阳光亲子2019-06-24 21:31:54

我配音,我快乐

我们的配音之旅

我们的声临其境




伴随着2018语言类魅力配音节目《声临其境》的热播,我们第七期的小小配音员也开启了自己的声临其境。


在这个寒冷的假期里,孩子们过着与众不同的寒假时光。



      配音不就是看动画片学语言吗?不,可不单单是配音。配音是语言表演艺术中很有趣的一门课程。教学研发结合孩子的生活经验融合配音语言+影视表演+口语表达多维度设计的定制课程。培养孩子语言表达能力的同时,还培养孩子其他能力。

培养孩子语言表达能力——朗读有情感的台词

培养孩子的观察能力——观察故事中的角色。

培养孩子的模仿能力——模仿故事中的角色。

培养孩子的表演能力——表演故事中的角色。

培养孩子的思考能力——在片段中思考角色的前世今生。

培养孩子的创造能力——在交流中创造改变角色台词。



这个寒假短短的5天里,在张娜老师的引导下,小小配音员们学习了4个配音片段,为每个小小配音员的表现点赞!



小小配音员们短时间记忆台词,仔细观察角色,积极动脑思考角色的经历,全身心投入饱满的情绪,化身角色进行配音,小编看着都好激动啊,真是用尽洪荒之力啊,为你们的用心点365个赞!哈哈哈···



这是在干嘛?在钻地道,还是躲猫猫,小小配音员们真是一秒入戏,声临其境,小编好想到现场跟着你们一起参与啊······



小小配音员们好认真啊,安静下来,哇哦,全神贯注的大咖范儿都这么有魅力,真心被你们圈粉儿了······



在张老师的引导下,每一句台词中表达的含义,情绪的流露,台词的高低起伏,轻重,快慢,抑扬顿挫等等,过程中小小配音员们努力学习与付出,坚持不懈,严格要求自己,真心感动。

配音时好玩的声音魔法游戏,观察角色,模仿表演,到最后的配音,这些情景历历在目。相信这次配音之旅,你们收获很多,收藏起这次配音之旅的记忆和所得,它会成为你们的童年记忆。



给孩子们的一封信

亲爱的小小配音员:

第七期的萌宝们,参与配音语言表演艺术的学习,观察,模仿,思考,表达等等这些学习过程中的收获最重要,经历即是财富。学习中看到你们没有过一丝一毫的停止努力或放弃,感受到你们身上坚持的力量!坚持努力的自己会给你们带来意想不到的收获!

加油吧,少年!向着光的方向跑······

你们一定会拥有属于自己的阳光!

相信你们的努力会让你们奔向诗和远方,会让你们积极的迎接更好的自己。

爱你们!



第八期小小配音员招募中


有声语文,快乐表演,快乐表达

学配音,玩表演,练表达

快来体验小小配音员


师资介绍

张娜老师
张娜  戏剧影视表演与播音主持双专业资深教师。毕业于五大传媒院校之一四川传媒学院,大学期间留校任教。现为北京公立小学戏剧语言教育教学主管。教龄近十年,教授幼儿、少儿、青少年中学生、成人,覆盖年龄层4岁以上。教学经验相当丰富,了解各个年龄段孩子特点,为人亲和有爱,松弛有度,认真负责,恩威并施!深受学生和家长喜爱。工作之余,热心公益。许多学生考到高等艺术院校,有的现是影视新秀。

招生对象:5岁以上

招生名额:满4人开班

学习内容:

影视配音(声音,口型,节奏,情绪,音画合一)

表演基础  台词练习  口语表达(因学情选择配音内容)

学习时间:

2月23日——2月27日

学习费用:

年前缴费报名享受优惠,年后缴费报名恢复原价。

原价1200元/期,连续5天分享朋友圈,优惠为1050元/期。

上课园地:好孩子幼儿园

报名方式:

赵老师13120296966  成老师13673266311

特色教学:

1、定制化配音语言表演教学,一对一指导,

2、活泼的课堂管理,玩乐中学习,孩子不会觉得乏味。

3、采用表演+练习+展示的教学模式,增强学习效果。

学习说明:

1、上课时间为上午8:30-10:40、下午2:00-4:10(每天6节课)

2、配音课根据学生语言能力和学情定制的项目教学,没有试听,满即止!

3、一旦报名缴费,我校即视为家长和孩子同意并接受该课程的一切学习安排,表明孩子愿意报名学习并到课程结束。缴费后一律不退,中途不来上课的,费用也一律不退,也不调课换课补课。

4、学员考核通过颁发证书,优秀学员有机会获得动画片配音小演员的推荐。

5、开课时间如需调整,会另行通知。


配音表演回顾


孩子们体验声音色彩,声音魅力,已经爱上语言!情景玩乐中学习配音,几天的配音学习潜移默化沁入孩子身体,欢乐过假期,快乐表达!结束时孩子们说还想学习,不想下课······


家长感言






最近的报告:

麦肯锡报告指出:未来将有70%的职业被机器所取代。

美国教育联盟的一份报告指出:要想适应如此错综复杂、变化多端的未来局势,我们的孩子必须拥有4C核心能力。批判性思维与问题解决能力、创造性与自主学习能力、沟通能力与合作精神、跨文化理解与全球意识。简单地说,21世纪孩子的核心技能:思辨,创造,沟通,合作。

对于孩子来说,并没有一种教育方式或内容可以通用于每一个孩子。不同年纪、不同成长背景、不同生长环境,都有属于他们的“特别”,但是培养4C能力对所有孩子来说都是一件刻不容缓的事情。



语言表达是一个人素养、能力和智慧的综合体现。有句话说:“是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!” 语言表达能力并不是与生俱来的,每个人都可以表达的很好,但根据需求自如的调动语言则必须进行锻炼。语言表达的学习不是为让孩子成为演员,主持人,而是因为语言表达伴随孩子一生。语言表达不是特长,语言的表达与沟通是基础能力,是21世纪孩子要具备的基础能力。家长应有意识培养孩子这方面的素质,否则孩子将来难以立足。


21世纪孩子的核心技能:思辨,创造,沟通,合作

我们的初心:以孩子成长为中心全面提高孩子核心素养和综合素质。

我们的使命:为孩子要具备的核心竞争力而不断努力!




假期好比弯道超车

假期是拉开差距的最佳时期

学霸都在赶超

越来越多的学生决定在假期里来我们这里

学习我们的特色课程——影视动画配音

努力成为更好的自己!



可观看小小配音员配音表演,点击阅读原文